小明期中考试不理想，父母答应如果期末考试能考好，就给他买电脑，于是小明刻苦地学习(2)

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　　1.【答案】A

　　【解析】本题考查学习动机的类型。根据学习动机起作用时间的长短，可以把学习动机分为近景的直接性学习动机和远景的间接性学习动机。近景的直接性学习动机是指由活动的直接结果所引起的对某种活动的动机，题干中小明努力学习，取得优异的成绩是为了得到“电脑奖励”，这种动机属于直接近景性动机。故本题选A。

　　2.【答案】C

　　【解析】本题考查成就动机理论。成就动机理论将个体分为力求成功者和避免失败者。力求成功者的目的是获取成就，成功概率为50%的任务(即中等难度的任务)是他们最有可能选择的。避免失败者倾向于选择非常容易或非常困难的任务。题干中的小明属于力求成功者，所以更倾向于选择中等难度的任务。故本题选C。

　　3.【答案】A

　　【解析】本题考查学习动机的类型。内部学习动机是指诱因来自学习者本身的内在因素，即学生因对活动本身发生兴趣而产生的动机。题干中的谚语突出了兴趣的作用，在学生动机上则体现了内部动机的影响。故本题选A。

   　4.【答案】D

　　【解析】本题考查成败归因理论。韦纳把归因分为内部和外部、稳定和非稳定、可控和不可控三个维度，又把人们活动成败的原因归结为能力高低、努力程度、任务难易、运气好坏、身心状态、外界环境六个因素。根据韦纳的归因理论，运气属于外部的不可控因素。故本题选D。

　　5.【答案】C

　　【解析】本题考查学习动机的类型。根据动力来源，动机可分为内部动机和外部动机。故本题选C。

（编辑：戚老师）