2021年湖北省考备考-每日一练-1.13

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　　1 、 (单选题) 乌比冈效应是指人的一种总觉得什么都高出平均水平的心理倾向，即给自己的许多方面打分高过实际水平。

　　根据上述定义，下列不属于乌比冈效应的是：

　　A.94%的人认为，他们的幽默感高出普通人的平均水平

　　B.80%的司机认为，他们比一般的司机驾驶技术更加娴熟

　　C.某心理学家安排了一个演员做了一场毫无意义的演讲，90%的听众认为其演讲非常具有启发性

　　D.某作家在描述其家乡小镇的乡亲时说，所有的女人都很好强，所有的孩子都不同凡响

　　2 、 (单选题) 预习∶上课∶复习

　　A.高考∶考试∶大学

　　B.调研∶设计∶生产

　　C.痊愈∶挂号∶出院

　　D.笔试∶面试∶报名

　　3 、 (单选题) 某区对所辖钟山、长江、梅园、星海4个街道进行抽样调查，并按照人均收入为其排序。有人根据以往经验对4个街道的人均收入排序作出如下预测：

　　(1)如果钟山街道排第三，那么梅园街道排第一;

　　(2)如果长江街道既不排第一也不排第二，那么钟山街道排第三;

　　(3)钟山街道排序与梅园街道相邻，但与长江街道不相邻。

　　事后得知，上述预测符合调查结果。

　　根据以上信息，可以得出以下哪项?

　　A.钟山街道不排第一就排第四

　　B.长江街道不排第二就排第三

　　C.梅园街道不排第二就排第四

　　D.星海街道不排第一就排第三

　　4 、 (单选题) 从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
     

　　A.如上图所示

　　B.如上图所示

　　C.如上图所示

　　D.如上图所示

　　5 、 (单选题) 在不同语言中，数字的发音和写法都不一样。一些科学家认为，代表不同文化背景的语言，会对人们大脑处理数学信息的方式产生影响。

　　以下哪项如果为真，最能支持上述结论?

　　A.相比欧洲，亚洲地区的人们在进行数量大小比较时，大脑中个别区域的活跃程度有所不同

　　B.在同一国家，不同方言区的人们进行数学运算时，大脑语言区的神经传递路线并不十分一致

　　C.研究发现，以英语为母语的人进行心算时主要依赖大脑的语言区，而以中文为母语的人主要动用了大脑的视觉信息识别区

　　D.研究发现，不同专业背景的人们在计算数学题时会选择不同的思考方法，但都会不同程度地依赖大脑的语言区

　　6 、 (单选题) 食盐的主要成分是氯化钠，还含有经常吸收空气中水分的氯化镁，所以粗盐容易变潮，但精盐里是很纯的氯化钠，不易吸收水分，这意味着：

　　A.精盐也会变潮。

　　B.精盐比粗盐价格要高。

　　C.精盐不易变潮。

　　D.炼精盐是今后盐业发展的趋势。

　　7 、 (单选题) 为响应“绿色”消费的号召，某省许多酒店纷纷取消一次性洗漱用品的免费供应。对此，有专家认为，这会对洗漱用品生产行业产生很大冲击。

　　以下最能反驳该专家观点的一项是：

　　A.一次性洗漱用品占洗漱用品总产量的比例很小

　　B.人们对洗漱用品的需求量没有变化

　　C.一些宾客为方便，宁愿花钱购买一次性洗漱用品

　　D.仍有不少酒店免费供应一次性洗漱用品

　　8 、 (单选题) 把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：

　　A.①②③，④⑤⑥

　　B.①②⑤，③④⑥

　　C.①③⑥，②④⑤

　　D.①③⑤，②④⑥

　　9 、 (单选题) 船舶抛锚∶请求救援

　　A.安全着陆∶平稳飞行

　　B.行政复议∶获得赔偿

　　C.卖出高粱∶买入白酒

　　D.违规销售∶停业整顿

　　10 、 (单选题) 提出一个问题往往比解决问题更重要，因为解决问题也许是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新问题，则需要有创造性和想象力，而且标志着科学的真正进步。

　　据此可知：

　　A.提出问题比解决问题更难

　　B.善于提出问题的人更善于解决问题

　　C.只有提出问题才标志科学的进步

　　D.缺乏创造性和想象力的人不善于提出问题

　　点击下一页查看答案与解析

　　1、正确答案：C

　　解析

　　第一步，看提问方式，本题属于选非题。

　　第二步，找关键信息。

　　给自己的许多方面打分高过实际水平。

　　第三步，辨析选项。

　　A项：94%的人认为其幽默感高于普通人，而实际上普通人占大多数，可见有人“给自己的打分高过实际水平”，符合定义;

　　B项：80%的司机认为其驾驶技术更娴熟，而实际上一般司机占大多数，可见有人“给自己的打分高过实际水平”，符合定义;

　　C项：90%的听众认为其演讲非常具有启示性，是对演员做出的评价，并非“给自己的打分”，不符合定义;

　　D项：作家用绝对优势的语气表现自己家乡的优越性，虽没有直接给自己打分，但是作家也是家乡的一员，体现了“给自己的打分高过实际水平”，符合定义。

　　因此，选择C选项。

　　2、正确答案：B

　　解析

　　第一步，确定题干逻辑关系。

　　先“预习”，再“上课”，然后“复习”，三者属于时间顺承的对应关系。

　　第二步，辨析选项。

　　A项：“高考”是“考试”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，排除;

　　B项：先“调研”，再“设计”，然后“生产”，三者属于时间顺承的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合;

　　C项：先“挂号”，再“痊愈”，然后“出院”，但是词语顺序与题干不一致，排除;

　　D项：先“报名”，才能进行“笔试”或“面试”，但是词语顺序与题干不一致，排除。

　　因此，选择B选项。

　　3、正确答案：A

　　解析

　　第一步，确定题型。

　　题干有信息匹配特征，确定为分析推理。

　　第二步，分析条件。

　　将题干条件翻译后可得：

　　(1)钟山第三→梅园第一;

　　(2)¬长江第一且¬长江第二→钟山第三;

　　(3)钟山与梅园相邻，与长江不相邻

　　根据条件(1)可知：若钟山为第三则梅园为第一，此时无法满足条件(3)中的“钟山与梅园相邻”，所以得：(4)钟山不能为第三;因为(4)是对条件(2)的“否后”，根据“否后必否前”可得：(5)长江第一或长江第二。

　　当长江为第一时，结合条件(3)(4)可知：钟山为第四，具体情况如下表：

　　当长江为第二时，结合条件(3)可知：钟山为第四，具体情况如下表：

　　通过上述表格可知：

　　钟山一定第四，梅园一定第三，长江第一或第二，星海第一或第二。

　　第三步，辨析选项：

　　A项：根据条件，钟山一定不是第一，是第四，该项符合结论;

　　B项：根据条件，长江不是第二的话，应该是第一，而非第三，排除;

　　C项：根据条件，梅园一定是第三，而非第二或第四，排除;

　　D项：根据条件，星海不是第一，应该是第二，而非第三，排除。

　　因此，选择A选项。

　　4、正确答案：C

　　解析

　　第一步，观察特征。

　　组成元素不同，优先考虑数量类或属性类。图形出现十字交点，考虑数点。

　　第二步，两段式，第一段找规律，第二段应用规律。

　　第一段，所给图形曲直线交点数分别为2、3、4，呈等差规律;第二段应用规律，所给图形曲直线交点数分别为2、3、?，故问号处应为曲直线交点数为4的图形，只有C项符合。

　　因此，选择C选项。

　　5、正确答案：C

　　解析

　　第一步，确定题型。

　　根据提问方式中的“支持”，确定为加强论证。

　　第二步，找论点和论据。

　　论点：代表不同文化背景的语言，会对人们大脑处理数学信息的方式产生影响。

　　论据：无。

　　第三步，辨析选项。

　　A项：无关选项。大脑中个别区域的活跃程度有所不同，不代表处理数学信息的方式不同，论题不一致，排除。

　　B项：无关选项。不同方言，如四川话和北京话都属于汉语，是同一种语言，不是不同文化背景语言，论题不一致，排除。

　　C项：增加论据。以英语为母语和以中文为母语代表了“不同文化背景的语言”，二者处理数学信息的方式不同，具有加强作用。

　　D项：无关选项。“不同专业背景”与“不同文化背景的语言”无关，论题不一致，排除。

　　因此，选择C选项。

　　6、正确答案：C

　　解析

　　第一步，确定题型。

　　依据题干特征和提问方式，确定为归纳推理。

　　第二步，辨析选项。

　　A项：通过“精盐里是很纯的氯化钠，不易吸收水分”，可知精盐不易受潮，但不能推出一定会变潮，排除;

　　B项：题干未提及精盐和粗盐价格的比较，无法推知，排除;

　　C项：通过“精盐里是很纯的氯化钠，不易吸收水分”，可知精盐不易受潮，可以推出;

　　D项：题干未提及盐业发展的趋势，无法推知，排除。

　　因此，选择C选项。

　　7、正确答案：A

　　解析

　　第一步，确定题型。

　　根据提问方式中的“反驳”，确定为削弱论证。

　　第二步，找论点和论据。

　　论点：取消一次性洗漱用品免费提供会对洗漱用品生产行业产生很大冲击。

　　论据：某省许多酒店纷纷取消一次性洗漱用品的免费供应。

　　第三步，辨析选项。

　　A项：切断联系。该项说明一次性洗漱用品在该行业所占比例很小，所以即使取消也不会带来巨大冲击，具有削弱作用。

　　B项：无关选项。人们对洗漱用品的“需求”与“取消一次性洗漱用品免费提供的影响”无关，论题不一致，排除。

　　C项：不明确项。该项中的“一些宾客购买”太过笼统，是否会对该行业产生影响不确定，不具有削弱作用。

　　D项：无关选项。“仍有酒店提供”与题干要论证的“许多酒店取消后带来的影响”无关，论题不一致，排除。

　　因此，选择A选项。

　　8、正确答案：A

　　解析

　　第一步，观察特征。

　　组成元素不同，优先考虑数量类或属性类。图形均由内外两部分组成，且线条特征明显，内外分开数线。

　　第二步，根据规律进行分组分类。

　　图形①②③内外直线条数相等，图形④⑤⑥外部直线比内部多1条线，分为两组。

　　因此，选择A选项。

　　拓展1.规律二：题干图①②③直线条数分别为6、8、10，均为偶数;图④⑤⑥直线条数分别为7、9、11，均为奇数，因而选A。

　　2.图形由内外两部分组成，可以考查图形外部或内部元素分别呈现的数字规律;也可以考查图形内部与外部元素数量运算后呈现的数字规律。

　　9、正确答案：D

　　解析

　　第一步，确定题干逻辑关系。

　　“船舶抛锚”之后需要“请求救援”，二者属于因果对应关系。

　　第二步，辨析选项。

　　A项：先“平稳飞行”后“安全着陆”，二者无因果对应关系，排除;

　　B项：“行政复议”是与行政行为具有法律上利害关系的人认为行政机关所作出的行政行为侵犯其合法权益，依法向具有法定权限的行政机关申请复议，由复议机关依法对被申请行政行为合法性和合理性进行审查并作出决定的活动和制度，“行政复议”之后可能会“获得赔偿”，二者不属于因果对应关系，排除;

　　C项：“高粱”是“白酒”的原材料，但“卖出高粱”与“买入白酒”没有因果对应关系，排除;

　　D项：“违规销售”会导致“停业整顿”，二者属于因果对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。

　　因此，选择D选项。

　　10、正确答案：D

　　解析

　　第一步，确定题型。

　　根据题干特点，及选项中的关联词“只有……才……”，确定为翻译推理。

　　第二步，翻译题干。

　　①提出新问题→有创造性和想象力

　　②提出新问题→标志科学的进步

　　第三步，进行推理。

　　A项：题干只是提及提出问题比解决问题更重要，但并没有提及是否更难，无法推出，排除;

　　B项：善于提出问题的人是否善于解决问题，题干没有提到，排除;

　　C项：标志科学的进步→提出新问题，是对②的“肯后”，肯后推不出必然结论，排除;

　　D项：“缺乏创造性和想象力”是对①的“否后”，根据“否后必否前”，可以推出。

　　因此，选择D选项。

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（编辑：戚老师）